“工商管理学院为其学生提供了实践式、交互式的学习环境。课程提供丰富的案例研究、实践工作坊、研讨会，以及小组项目等。我们的本科学生赋有激情，且致力于为解决商业困境指出实际解决路径。”

——Dr. Sohaib

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Q：在欧亚工作是何种体验？在工商管理学院就职体验如何？欧亚最吸引您的是哪一点？

A：西安欧亚学院提供了非常具有创造力、适应力的工作环境。工商管理学院秉承创新、合作的理念，培养同伴间的学术交流技能。商学院的文化以及价值观是基于学术界更广阔的视角的，它反映了真实性以及对更高水平教育的承诺。

在我看来，西安欧亚学院提供给教职工以家庭导向的工作环境，这种环境吸引着我；作为这久负盛名的学府的一员，我感到十分荣幸。

Q：教学中您有过哪些印象深刻的经历呢？

A：自新冠疫情暴发以来，它影响了人们的日常工作、生活。我也不例外，它迫使我去学习、适应新的生活方式。

地方政府曾公告所有高校职工应在家办公，欧亚学院亦然——学校组织老师居家办公，安排线上教学。可线上教学对当时的我并非易事；尽管心绪复杂，我仍然做好了准备去克服教学上的困难。

头一天给管院的学生们线上授课的时候，并非没有挑战；然而，我作为一名博士，总是会探寻新的学习方法。线上教学的经历令我掌握了新的学习、学术谈论的方法。

Q：您认为工商管理学院学生的特点是什么呢？

A：西安欧亚学院工商管理学院的学生赋有激情，能够十分敏锐的汲取知识、从教师身上学习。我们的本科生学习刻苦、自我驱动、具有创造性，并且积极参与团体项以及商业模拟等。他们是优秀的交流者，乐于引领，且懂得管理自己的时间。

Q：您认为教学中最重要的是什么？

A：就我个人观点来说，教学是爱、激情、奉献、勤恳、耐心以及一种实际生活方式的结合体。

教师有能力去以最有利于社会的方式塑造未来的领导者，树立积极的、富有灵感的下一代，从而在地方和全球范围内设计（重构）社会。

实际上，教师是世界上最重要的职业——他们影响着下一代，下一代有能力去改变生活。这种改变不仅仅是为了青年自身，更是为了众人。

教师可作为一种学生其他生活中所缺乏的支持系统；他们可以作为榜样及激励梦得更高，走的更远。他们令学生明确其应对自己的成功及失败负责；优秀的教师不会令他们天赋异禀的学生辜负自身的潜能，而是鼓励其更上一层楼。

各行各业、各个学科的教师，都有能力形成意见，帮助塑造关于社会、生活以及个人目标的观念；教师可以打破学生的局限，推动其创造力的生长；教师并非一份简单的工作，而是一种能够极大影响他人生命的职业。

Q：您在欧亚最喜欢的地方是？

A：在欧亚，我有许多常去的地方，尤其是工作的地点；作为一名博士，我大部分精力都花费在研究以及学习上，在我的办公室。

然而，欧亚学院里也有几个引人入胜的地点，我乐于在此消遣时间。在这里我放松身心、甚至会创造富有意义的回忆：

首先，是学校“商业街”——在这儿我可以品尝不同的中式菜肴及饮品。不得不说，合利屋的烤鱼是我要单独打call的菜品。

提及西式快餐“肯德基”，它的存在也令人称赞——我乐于偶尔换一换口味儿。最值得一说的是学校引进的大品牌——“星巴克”以及“瑞幸咖啡”，在这儿我可以找到我“大脑的良药”——也就是咖啡。

“i coffee”也是我很喜欢的地方——在这儿可以品尝中西结合的菜肴，享受咖啡、茶饮等诸多优质的饮品。

欧亚钟塔下的景象十分引人注目，我常常坐在那儿，享受春秋的午后时光，沐浴着暖阳。最后，我享受欧亚图书馆浩如烟海的馆藏资源，乐于于此探索知识的世界。

最后我想说，就我个人而言，工商管理学院并不仅限于教育学生而更是培养其一种归属感，这种归属感激励着他们通过学术成功勇敢逐梦。

你成功的故事将于此开篇，我诚挚地欢迎新同学加入欧亚学院，加入工商管理学院。