2025.10.26
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10.21日,工商管理学院市场营销专业开展“职业核心能力建构”活动,将市场洞察、创新思维等营销核心职业素养融入活动环节设计,通过沉浸式体验让学生在协作中深化认知、在实践中锤炼技能,夯实营销岗位核心能力。

锚定市场洞察力
市场洞察是营销工作的前提,无论是时尚零售中捕捉消费者偏好变化,还是品牌推广中预判行业趋势走向,都需要敏锐观察、即时调整的能力。“市场探索”环节,学生团队从初期因观察不足、预判滞后导致协作偏差,到后期通过实时感知节奏、提前调整策略实现高效推进,这一过程精准复刻了营销人洞察市场的过程。
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激活创新思维力
创新思维是营销工作突破同质化竞争、激活品牌增长动能的核心引擎。“打通市场链”环节通过资源约束、路径优化,让学生在应对挑战中打破常规认知,深刻理解营销从常规碰壁到创新破局的用户触达核心逻辑。

强化资源整合力
从争取投资支持推进品牌落地,到联动渠道资源提升市场覆盖率,再到协调多团队推进项目执行,均需实现分散资源的高效聚合。“天使投资”环节通过责任共担、协作支撑,引导学生在任务推进中合理分配行动资源并高效整合,将资源协同转化为市场竞争力。

锤炼应变力
从产品生产到终端零售,从库存管理到消费者交付,每个环节的突变都可能会影响营销效果。在面对目标推进过程中的突发变量时,学生团队多陷入慌乱重启的被动局面,随后逐渐学会快速复盘问题根源,迅速拆分任务模块,重新进行角色分工,以分段突破的方式适配新挑战,完成了从被动应对到主动调整的营销人思维转变。

这场活动不是能力训练的孤立环节,而是专业培养体系的重要延伸。此次职业核心能力建构活动,将“市场探索”的路径调整、“打通市场链”的动态应对等实践逻辑,转化为锤炼营销人“洞察、创新、应变、协同”等核心素养的具象化课堂,让学生在实践中触摸到营销专业职业核心能力的“底层逻辑”。
学生说:
此次活动让我深刻触摸到了“一群人做事”和“一个人做事”的本质区别——前者的核心从不是个体的亮眼,而是彼此间无形的“咬合”与支撑,没有谁是“主角”或“配角”,每个人都在自己的位置上支撑着别人,也被别人支撑着,这种互相托底的安全感,让我明白真正的营销团队,不是每个人都完美,而是彼此能成为对方的“补位者”,是协调、决策、配合交织出的合力,这种在磨合中沉淀的默契,比任何结果都更有力量。
——统本营销2501 付云钊
如果让我总结此次活动,团队合作、自我挑战、积极思考、毅力与耐力、彼此信任、合理分工、专注目标、充满欢笑、收获满满是一个准营销人内心最真实的感受。
——统本营销2501 石凯舒
将营销知识理论与游戏化思维相结合的学习方式,让我深刻理解了合理调动资源、与团队同舟共济,不断突破自己的原有认知,碰撞出营销思维火花的重要性,收获颇丰。
——统本营销2501 许志骞
活动远比我想象中的更有挑战性,但也正是如此,我真正感受到了营销目标、活动策略、倾听、沟通、思考、信任和团队的力量。
——统本营销2501 雷万航