复星旅文产业学院积极推动校企深度融合，在学院的建设框架下，体育经济与管理专业进一步深化与Club Med的合作。借助Club Med丰富的国际度假村运营经验，为学院学生提供前沿的行业知识与实践机会，为优秀的实习生顺利进入复星旅文生态，实现高质量就业铺设通道，输送专业人才。

@郭家乐

统本体管2201|亚布力ClubMed

当清晨的第一缕阳光掠过亚布力的雾凇林海，雪板与冰雪摩擦的沙沙声已在山间回响。作为我校首个入选Club Med全球滑雪教练团队的实习生，在2023-2024雪季的128天里，我完成了从滑雪爱好者到专业教练的蜕变，更在-25℃的严寒中炽热生长。

在度假村国际化的教学体系中，体育经济学的市场分析模型化作精准的课程定价策略，运动损伤防护知识成为保障学员安全的基石。面对4-12岁儿童、银发族等多元客群，我将管理课程中的服务设计理论转化为日均5小时的高效教学，在保证安全的前提下，尝试不同方法推动学员学习进度，收获学员诸多好评。亚布力，每天都能看到来着全球各地的滑雪爱好者与专业运动员在雪道畅快滑行，他们为了滑雪所付出的时间精力与金钱更是让我了解到冰雪经济的巨大潜力。

专业"实践复合型人才"培养模式给予的勇气，让我能够在龙江雪原写下职业序章。这段在寒风中沸腾的时光，不仅让我获得国际滑雪教练团队的认可，更点燃了投身冰雪产业的坚定信念。期待更多学弟学妹在欧亚"体育+管理"的跨界培养中，找到属于自己的事业赛道。

@朱玲

统本体管2201班|丽江ClubMed

我是统本体管2201班的朱玲，有幸在Club Med的长白山与丽江两地进行了两次意义非凡的假期实习

“2023年7-8月我首次踏入长白山Club Med的大门，接触到了G.O文化和G.O价值观。2025年1月，得益于在Club Med 长白山结识的挚友Lina的邀请，我来到了Club Med 丽江。我不仅再次沉浸于Club Med所倡导的“Happy G.O Makes Happy G.M”理念中，更在实践中不断精进我的调酒技艺，学会以友善细腻的服务赢得客人们的满意与赞赏，与客人聊天能侃侃而谈，给客人提供情绪价值，营造温暖和谐的氛围。”

同时，与来自世界各地、五湖四海的同事和客人的交流让我初尝了多元文化碰撞的火花，也为我打开了新视野的窗口。我不仅见证了女性领导者的卓越与坚韧，她们在各自岗位上展现出的非凡领导力，让我深受鼓舞，也让我对G.O价值观的“Pioneer Spirit”有了更深刻的理解。在此，我要向复星产业学院表达最深的感激之情，感谢学院为我们搭建了校企合作的桥梁，让我们有机会在实践中学习，在挑战中成长。同时，也要感谢那个不断突破自我、勇于试错的自己。正如我来到Club Med 丽江时迎接我的第一句话“welcome back home”，Club Med让我感受到了别样的温暖与欢乐，如果再有机会我一定还会“回家”，继续我的成长之旅，为自己的人生书写更加精彩的篇章。

@贺姝颖

统本体管2201|长白山ClubMed

我是统本体管2201班的贺姝颖，有幸在这个假期来到ClubMed 实习。在长白山ClubMed 精品店担任销售实习G.O的这段时间，忙碌且充实，我收获了许多宝贵经验。

这段实习经历让我快速成长起来，也积累了丰富的销售经验，学会根据顾客反应灵活调整介绍方式。我的沟通能力也大幅提升了，能自信、流畅地与不同的顾客交流。商业敏感度也有所增强，更清晰地认识到市场需求对商品采购与陈列的重要影响。

最后要感谢鼓励我、支持我外出实习的所有老师们，由衷感谢学院领导老师们能为我们提供这样的机会去学习，这段实习经历将成为我人生中一段宝贵的回忆，为我未来的职业发展奠定坚实的基础。

@黄青

统本体管2301|延庆ClubMed

我的日常工作围绕儿童活动开展与托管服务两大核心板块。我通过电话、微信等方式与家长保持密切沟通，及时反馈孩子在俱乐部的表现，耐心解答家长疑问。

在课堂管理上，不同性格孩子带来纪律难题，活泼的孩子注意力难集中，内向的又不愿参与集体活动。我运用专业课程中的人群行为管理理论，参考体育赛事激励模式，设立奖励机制，设计趣味互动游戏，成功吸引孩子注意力，引导他们遵守规则。面对家长不同需求，我结合市场营销的客户需求分析方法来平衡各方期望。与家长沟通时，精准传递活动多元价值，根据反馈优化方案，就像依据市场反馈调整产品策略，让活动既满足家长期望，又符合体育教育理念。

这些挑战也成为我成长的契机。我的沟通能力大幅提升、组织协调能力得到锻炼、应变思维也不断强化。在这段实习经历中，我收获满满，内心满是感恩。在此，我要向复星产业学院致以最诚挚的谢意。学院精心搭建起校企合作的优质平台，让我能走出理论课堂，投身真实职场，在实践中汲取知识，在挑战中实现蜕变，每一步成长都离不开体管专业及学院的助力。

以雇主为导向，以学生为中心促使体育经济与管理专业持续深化教学改革，全面掌握人才培养质量的情况，积极探索适应时代需求的人才培养新模式。未来，体育经济与管理专业将进一步发挥学科优势，将其切实转化为人才培养优势，确保能够为学生在实习实践中磨砺技能，不仅培养其专业素养，运用国际视野与创新思维，成为有效解决实际问题的高质量复合型人才。