在全球化、数字化和行业边界模糊的背景下，企业对商科人才的需求从“专精单一领域”转向“复合型能力”，在校大学生仅掌握传统商科知识难以满足雇主需求，单一技能已无法面对未来复杂的商业环境。所以，商科学生的学习趋势也呈现出多元化、数字化和跨学科的特点。在对商科人才培养趋势的理解基础上，工商管理学院拓展外部合作，积极推动国际化应用型商科人才培养。

2025年4月9日，英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）核心市场及对外关系总监王冲先生、华北区业务发展经理邢惠溦女士一行到访我校，与工商管理学院领导及相关教师开展关于“国际证书”人才培养的深入交流。双方围绕学科内知识与技能交叉、国际化课程融合、职业资格认证合作等议题达成初步共识。

座谈会上，工商管理学院吴睿院长对CIMA公会代表的到访表示热烈欢迎，并介绍了我校商科教育的发展历程与特色成果。他认为国际证书人才培养更强调“管理+技术+语言”的交叉能力。国际证书人才培养正从“单一认证”向“全球化+数字化+跨学科”生态体系转变。对高校而言，需要动态调整专业设置，深化校企合作；对学生而言，尽早规划“学历+证书+技能”路径，将成为职业发展的关键竞争力。我校提出“以雇主为导向，以学生为中心”的理念，期待通过与CIMA的深度合作，将全球前沿的管理会计知识体系与职业标准融入教学，助力学生提升核心竞争力。

CIMA公会核心市场及对外关系总监王冲先生高度认可我校“以雇主为导向，以学生为中心”的办学理念，并详细介绍了CIMA认证体系、合作雇主企业情况，以及其在全球188个国家和地区的认可度。他表示：随着数字经济时代的到来，管理会计的角色从传统的财务报告转向绩效管理、战略决策支持等方面，具备国际视野的管理会计人才已成为行业刚需。CIMA作为全球领先的管理会计认证机构，未来可通过前沿的管理会计教育、企业资源、师资培训、案例竞赛等形式，为欧亚学子搭建国际化成长平台。

此次访问标志着我校与英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）的合作进入新的阶段，未来，双方计划在人才培养、师资建设、企业资源等方面开展合作。达到资源互通、优势互补，进一步助推我校商科建设的国际化进程，为区域经济发展输送更多高素养、国际化的商科人才。

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